是指教育部实施一流本科课程建设、一流本科课程“双万计划”的万门左右国家级一流课程。注重创新型、复合型、应用型人才培养课程建设的创新性、示范引领性和推广性。2020年的首批国家级一流本科课程共3560门，包括线上、线下、线上线下混合式、社会实践、虚拟仿真实验教学一流课程。
2020年教育部高等教育司发布《关于首批国家级一流本科课程认定结果的公示》：我司与河南中医药大学第三临床医学院针灸推拿学院合作开发的《针刺常见异常情况处理的虚拟仿真实训》课程入选首批国家级一流本科课程。此项荣誉的获得，是智数医联的又一新突破！
针灸学是中医学的重要组成部分，针刺治病安全有效，但有时也会出现异常情况。针刺异常情况的处理是针灸临床医生必须掌握的技能，如果处理不当还存在风险问题，且临床实训不能反复练习操作。
系统模拟了晕针、滞针、断针等九个场景，提供训练、练习、考核三个模式，分别从现象、处理、原因、预防等环节进行操作，培养学生处理针刺异常情况的能力，操作过程中注重人文关怀，对生命的敬重和无菌意识的养成。
学习者可以在电脑端、移动端或者VR端进行操作训练，电脑端在页面点击在线实训或者离线实训进入虚拟实验进行操作，移动端在手机上下载针刺常见异常情况处理的虚拟仿真实训app，VR端在佩戴好VR头盔后，使用交互手柄进行虚拟实验操作。针刺常见异常情况处理的虚拟仿真实训系统构建新型的理论结合实践的学习模式，提高了中医学习者的临床技能服务。
（VR端）
（移动端）
未来，成都智数医联将继续推动信息技术与中医教学深度融合，探索科技和中医的新型模式，为持续提高中医的教学水平努力，全方位提高人类生命质量和发展人类健康事业做出贡献！
